Обучение горных попугаев (часть 1)

Общие замечания

автор Анна Созыкина

Имея небольшой опыт работы всего с двумя роскошными горными попугаями обоих полов, могу с уверенностью сказать, что способности к обучению у самки и самца равные. А сообщения, встречающиеся на бескрайних просторах интернета, о неприручаемости и необучаемости попугаев этого вида несостоятельны и свидетельствуют лишь о том, что заявляющие об этом владельцы просто не смогли найти общий язык со своими питомцами.

Хотелось бы кратко охарактеризовать этих прекрасных птиц. Конечно, свои суждения я могу основывать только на общении с двумя птицами, поэтому неправомерно было бы проецировать их на всех попугаев этого вида. Вполне возможно, что именно мне разными путями попалась парочка птиц, выдающихся по своим умственным способностям.

По моим наблюдениям, роскошные горные попугаи не отличаются взрывным темпераментом. Это – спокойные, уравновешенные птицы, очень легки в домашнем содержании, так как во время своего досуга не имеют тяготения к бурной деятельности по созданию домашнего уюта в их понимании, как многие попугаи других видов, наиболее часто содержащихся в домах попугаевладельцев. Они не разгрызают мебель и двери, не наносят ущерба обоям и другим покрытиям. Единственно, от них необходимо защищать своих зеленых питомцев из царства Флоры, так как пощипать комнатные растения они испытывают насущное влечение, видимо, как на фермерских полях далекой родной Австралии, где земледельцами к ним применяются самые жесткие меры, вплоть до отстрела.

По большому счету, в домашнем содержании это – инертные птицы, безмятежно дремлющие в излюбленном местечке. И, я предполагаю, что при «невмешательстве» владельца в жизнь этих птиц, они так и будут сидеть живыми «чучелками» в своих клетках или на шкафах и стендах. Именно поэтому, я считаю, крайне необходимо, особенно для этих попугаев, вовлекать их в нашу бурную семейную жизнь. Только так мы сможем раскрыть необыкновенные способности роскошных горных попугаев.

Под бурной жизнью в семейном социуме я подразумеваю социализацию и обучение попугаев. Обучать этих необыкновенно сообразительных и интеллектуальных птиц чрезвычайно легко, так как они сами с большим интересом и желанием нас понять, общаются с владельцем, который предлагает птице выполнить то или иное действие. Они очень настойчивы и упорны в своей деятельности. Временные неудачи не обескураживают, не отбивают желание заниматься дальше.

Примером может послужить следующее видео, где Славик разбирает и собирает детскую деревянную пирамидку. Причем он отклоняет предложение заниматься тележкой, соглашаясь поиграть с пирамидкой.

Снять колечки у него получается легко, а вот одеть их на штырек – задача посложнее. В итоге он, конечно же, собирает пирамидку целиком. Но в процессе работы, когда его попытки кончаются неудачей, а колечки со всего маху могут со стуком упасть не только на поверхность рабочего стола, но и на его тоненькие пальчики, вероятно, причиняя боль, Славик не теряет целеустремленности и доводит начатое дело до конца.

Безусловно, такое отношение к временным неудачам культивируется в птице владельцем: никогда не только не ругать птицу за неудачи, но и поддерживать ее в случаях, когда выполнить команду у птицы не получается при всем ее старании.
Начинать заниматься с птицей можно уже тогда, когда она освоится на новом месте жительства, перестанет сторониться владельца, в обязательном порядке научится без напряжения брать лакомство из рук, то есть через 2-3 месяца после появления птицы в доме. Но совсем необязательным условием является абсолютное приручение птицы, то есть когда попугай позволяет до себя дотрагиваться, гладить, брать на руки. Безусловно, обучать абсолютно ручную птицу проще, но отсутствие этого фактора не является причиной отказа от занятий с попугаем по разучиванию трюков.

Мало того, сами совместные занятия укрепляют положительные отношения птицы с владельцем, переводя их на все новые и новые уровни. В процессе многочисленных занятий попугай убеждается, что общение с владельцем несет только положительные, полезные для попугая моменты: интересное времяпрепровождение, получение любимых лакомств, познание нового, что для попугая весьма привлекательно само по себе.

Во время занятий ни в коем случае не следует пытаться преднамеренно касаться попугая, а уж тем более, используя моменты близкого расположения птицы и владельца, брать его в руки или удерживать попугая за крыло, лапу или клюв. Ложь и коварство попугаи помнят очень долго. Необходимо помнить, что во время занятий (и в любое другое) птица неприкосновенна. Птица, и только птица определяет расстояние между ней и владельцем.

Хотелось бы остановиться на количестве времени, отводимом для занятий. Как и у людей, это зависит от самочувствия попугая, его настроя на работу. Это может быть и час, и 5-15 минут. Я заметила, что на самых первых занятиях оно ограничивается минимальным временем, впоследствии, когда птица начинает понимать, ЧТО от нее требует владелец, и у попугая начинает получаться выполнять различные действия, птица стремится проводить на рабочем столе максимально возможное время, демонстрируя тренеру желание поработать еще. Птица пытается привлечь внимание владельца тем, что старается выполнять различные разученные действия без просьбы тренера. После того, как чувство новизны у попугая проходит, он уже сам может ограничивать время своего занятия до 15-20-30 минут. Но даже 5-минутной тренировки бывает достаточно, чтобы или разучить новое действие, или вспомнить старое.

Обучение горных попугаев (часть 2) – Обучение игре в баскетбол

Обучение горных попугаев (часть 3) – О вознаграждениях

Анна Созыкина (для Parrot School Int). All rights reserved.